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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🎐(撰稿:昌胜钧)

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    • 印旭韵☲LV9六年级
      2楼
      铸牢共同体 中华一家亲|西山农牧场安康社区绽放多民族“团结之花”🈴
      2024/09/30   来自湘阴
      9回复
    • ➕卓庆贝LV3大学四年级
      3楼
      3.9万余人参加首次新闻记者职业资格考试✺
      2024/09/30   来自桂林
      8回复
    • 项澜伊🔫LV7幼儿园
      4楼
      真相炸裂!大杨哥被偷家了?大杨嫂否认与卢文庆有特殊关系⏫
      2024/09/30   来自常熟
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    • 申露霄LV8大学三年级
      5楼
      人民热评:民生工程不能成为未批先建“挡箭牌”!🐆
      2024/09/30   来自衡阳
      6回复
    • 邹河琪🚟🕯LV1大学三年级
      6楼
      中青网评:正能量激昂澎湃新时代向上向前✯
      2024/09/30   来自淮安
      6回复
    • 昌发姬LV5大学四年级
      7楼
      品牌赋能营销 “金九银十”合生&珠江焕发新活力😟
      2024/09/30   来自敦化
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